|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ
Кафедра библиотековедения
НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ СЛУЖБА
В СИСТЕМЕ УПРАВЛЕНИЯ БИБЛИОТЕКОЙ
(на материале ЦНСХБ)
дипломная работа по специальности
052700 "Библиотековедение и библиография"
Исполнитель:
студентка 5 курса 509 группы
дневного отделения БИФ
________________Кабанова Ю.В.
Допустить к защите
Зав. кафедрой,
докт. пед. наук, профессор
______________Мелентьева Ю.П.
"_____"________________2000 г.
Научный руководитель:
канд. пед. наук, профессор
__________________Клюев В.К.
Москва 2000
Резюме
Управление библиотекой требует реализации системного подхода к управленческой деятельности, а именно: постановки перспективных целей, выдвижения текущих задач, разработки и осуществления необходимых организационно-экономических мероприятий.
Основой данного диплома является исследование роли научно-методической службы в системе управления библиотекой.
Эта область включает в себя следующие этапы:
Управленческие функции научно-методической службы по отношению к сети библиотек и библиотеке, в структуре которой эта служба находится. Определение роли научно-методической службы в современном библиотечном процессе.
Сущность методической работы; направления деятельности, которые традиционно относят к методической. Терминологический анализ понятий «научно-методическая работа», «методическое руководство», «методическая помощь».
Функциональный анализ методической деятельности: организационная, педагогическая, информационная, исследовательская функции. Методическая деятельность как форма управления библиотечным процессом. Переход от методического руководства к методической помощи.
Поиск структурных преобразований. Инновационные виды деятельности научно-методического отдела: консультативно-методическая помощь, менеджмент, маркетинг, социологические подходы, паблик рилейшнз. Новый облик научно-методической службы.
Требования к профессионализации научно-методической службы. Экспертная помощь методиста. Подготовка кадров научно-методической службы.
Перспективы роста и повышения качества научно-методической службы. Роль автоматизации информационно-библиотечных процессов и средств телекоммуникаций.
Содержание
Введение 4
Глава I. Реализация системы методического руководства в отечественном библиотечном деле 8
1. Координация методической работы 9
2. Формы методической помощи 11
3. Внедрение передового библиотечного опыта 13
4. Анализ работы библиотек (сети библиотек) 14
5. Организация методической работы 16
6. Наполнение и оформление методического отдела 19
Глава II. Развитие научно - методической службы библиотек на современном этапе 21
1. Терминологическое осмысление методического руководства 21
2. Функции научно-методической службы библиотеки 26
3. Методологические и правовые основы научно-методической деятельности в условиях библиотеки 29
4. Трансформация роли научно-методической службы в современном библиотечном процессе 31
Глава III. Деятельность научно-методической службы Центральной научной сельскохозяйственной библиотеки 34
1. Научно-организационные аспекты работы 34
2. Перспективные формы методической помощи 38
2.1. Дистанционное консультирование 39
2.2 Повышение профессиональной квалификации кадров 42
2.3 Подготовка научно-практических пособий 49
Заключение 53
Список литературы: 55
Приложение 1. Устав ЦНСХБ Россельхозакадемии
Приложение 2. Типовые должностные инструкции
научно-организационного отдела (НОО)
Приложение 3. Отчет НОО за 1999 г.
Приложение 4. План работы НОО на 2000 г.
Введение
Актуальность дипломного исследования определяется необходимостью пересмотра отношения к деятельности научно-методической службы (НМС) в системе управления библиотекой в связи с новыми социально-экономическими условиями, при которых значительно возросла роль НМС, выполняющего свою главную функцию квалифицированной методической помощи пользователям библиотеки. Рассматривается роль и место методического подразделения в организации работы крупной научной библиотеки. Анализируется инновационная практика ЦНСХБ Россельхозакадемии, ее документальная и концептуальная база.
Сокращение и переориентация методических отделов библиотек не означает прекращения методической деятельности. В соответствии со ст.20 Федерального закона «О библиотечном деле» (1994) оказание методической помощи библиотекам является одной из статусных характеристик центральной библиотеки. В действительности границы научно-методической (научно-организационной) работы расширились, появились новые направления и службы. Методисты от командного стиля перешли к стилю советов: научно-методических консультаций, рекомендаций, технологических разработок.
Методические отделы, используя зарубежный опыт, начали перестраивать свою работу в соответствии с новой концепцией управления - маркетингом. Одни отечественные библиотековеды (Б.Н. Бачалдин, Л.М. Инькова и др.) [№10] сетуют на то, что в таком случае в каждом научно-методическом отделе потребуются методисты, владеющие вопросами маркетинга, менеджмента, паблик рилейшнз, способные внедрять эти направления в соответствующих библиотеках и обучать им. По нашему убеждению ни один руководитель от таких методистов не отказался бы, тем более что бывший библиотечный вуз, а ныне Московский государственный университет культуры и искусств способен подготовить таких специалистов. Кстати, заведующие научно-организационными отделами не отказались бы и от экономистов, социологов, психологов, юристов, знающих к тому же особенности библиотечной работы.
Текущая страница: 1
|
|
|
|
|
 |
Предмет: Литература
Культурология
Менеджмент
|
 |
Тема: Научно-методическая служба в системе управления библиотекой |
 |
Ключевые слова: квалификации, технологии, библиотекой, Научно-методическая, маркетинг дистанционное консультирование повышение квалификации информационные технологии, маркетинг, Менеджмент, служба, повышение, системе, управления, информационные, консультирование, Научно-методическая служба в системе управления библиотекой, дистанционное |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
