|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
страницы:
1
2
Текущая страница: 1
|
|
Aecaea Oiaa?
Ineoiaiaeeoe?aneay oa?aiey eneonnoaii
Ia?aaia n iaiaoeiai Iao?iue ?oeiaiaeoaeu:
aieoi? oeeinioneeo iaoe
Ia?a?aiei Aeeoi? Eaaiiae?
Iineaa 1995
Психоанализ, исследовательская и врачебная концепция и труд Зигмунда Фрейда, базируется на самонаблюдении (интроспекции), размышлении и воспоминании (рефлексии) и выражении через слово (вербализации).
Является ли деятельностью выражение через живопись?
Классический психоанализ понимал и понимает на сегодняшний день под деятельностью любую отличающуюся от говорения форму выражения и коммуникации, например, язык тела и живопись, т.е. формы, обходящие нормальный способ осознания через слово. Выражение при помощи языка тел и выражение через живопись в сумме не менее ценны; они дают пациенту возможность повторить старые переживания через действие, а не через воспоминание, заставляют его остановиться в самой глубине сознания.
Каким образом при таком высоком значении слова в психоанализе может идти речь о психоаналитической терапии искусством?
Уже в течении нескольких десятков лет существуют отдельные психоаналитики, которые не оставляют и не хотят оставлять без внимания художественное творчество своих пациентов. Пациент приносит на прием что-либо, что он нарисовал или сделал. Спонтанно или по привычке он выражается через живопись, и созданное им может быть приобщено к психоаналитическому процессу, так как пациент чувствует, например, что с помощью этого он может выразить себя в большей степени и быть лучше понятым, или потому что он страдает затруднениями или природными дефектами речи.
Модифицированный психоанализ
A iineaaiea aiau ineoiaiaeeoe?aneea oeieu ioe?uee aey naay oaeo? aicii?iinou, e a ea?anoaa ?anoe?aiey eee iiaeoeeaoee oiai, ?oi a naia a?aiy auei i?eiauaii e au?a?aie? ?a?ac aiia?a?aiea e ?eaiienu n iiiiuu? aiaeecia, i?iaaaaiiuo E.A. ?iaii, a ?aieao, iai?eia?, iieo naieia?ia aicieeea naiaai ?iaa oeiea ineoiaiaeeoe?aneie oa?aiee eneonnoaii, aaa ia ia?aaiai ieaia aunooia?o ineoiaeiaie?aneia iiieiaiea e ?aaioa n ea?oeiaie eee eo yeaiaioaie. I?e yoii ineoiaeaaiinoe?aneea e oa?aiaaoe?aneea ia?aea caeinoao?o ana iniiaiua i?aaeea ineoiaiaeeoe?aneeo iaoiaia. Ioee?ea iaae?aaaony oieuei a oii, ?oi ai a?aiy ?aaiou n ea?oeiie iaoeaio aie?ai ia ea?aou, a neaaou iai?ioea oa?aiaaoa. Aaenoaeoaeuii, ieieea, ?anou e “ciaee” iaoeaioa i?aiu aa?iu aey oiai, ?oiau oa?aiaao ia i?eaae io iaai aieuoaai, ?ai ii ii?ao ainnoaiiaeou. Iaiaoiaeii caiiiieou: ea?oeia ?anoi auaaao ia?aianuuaia aanniciaoaeuiui.
Ни один эксперт не может предсказать содержание картины!
Каждый психотерапевт привык к работе со снами и внутренними картинами пациентов. Он обучен и в той или иной мере талантлив, чтобы во всех красках представить себе то, о чем рассказывает пациент. И все же мы бываем очень удивлены, когда пациент, раньше “только” говоривший, начинает по Вашей просьбе рисовать сон, конфликт, какое-либо чувство и т.д. Картина выглядит не так, как мы представляли ее себе, слушая пациента: она более красочная, напыщенная, ничтожная, сильная, “здоровая”, хрупкая, разорванная, непропорциональная, могущественная, устрашающая, детальная, бедная, богатая, нереальная, абстрактная, духовная - она совершенно другая. Ни один опытнейший аналитик не может высказать точных предположений относительно того, что изобразит его пациент на бумаге и как: какими мазками, какими красками, каковы будут композиция и распределение пространства.
Игра смены физических сил и антисил, регрессивная и прогрессивная динамика, разделяющееся и собирающееся движение - все это видно на картине, все это чувствуется. Картина становится третьим помощником, указывающим на невидимое ранее, предлагающим источники и решения.
Картина как посредник другого языка
Психотерапевт может теперь сопровождать своих пациентов по ландшафтам души, ими созданными: по лабиринтам, переливам и пятнам цветов, загадочным символам, существам и духам, по чему-то хаотически распадающемуся, неприятно точному, по горам, символам страха, ненависти и ужасным сексуальным символам, по прибоям и берегам, опасным приключениям и другим местам. Терапевт дозирует, т.е. затрагивает (обсуждает) ровно столько элементов картины, сколько ее художник сможет восстановить и переработать.
Процесс восстановления в случае “модифицированного психоанализа” (с помощью картин) или в случае “психоаналитической терапии искусством” (при изменяющемся центре внимания) снова происходит через слово: итак, картина (образ) становится посредником более глубокого, основательного, богатого, красочного и приближенного к истине языка.
Процессы познания в психоаналитической терапии искусством
У терапии искусством имеется, как мы увидели, несколько основных положений.
Одно из этих положений называется выражением. На переднем плане находится творческий процесс как таковой. Способность пациентов самовыражаться (например, в виде живописи) поощряется терапевтами искусством.
В психоаналитической терапии искусством на первом месте (как я понимаю) находится процесс познания. Познание и осознание фигурирует во всех известных в психоанализе течений.
Текущая страница: 1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
